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Formato de programación anual, unidad de aprendizaje y sesión de aprendizaje 2020



Formato de programación anual, unidad de aprendizaje y sesión de aprendizaje 2020

Programación Curricular Anual: 

Es un proceso que garantiza el trabajo sistemático de los procesos pedagógicos y evita la improvisación y rutina., es una previsión, a grandes rasgos, de los elementos que serán tomados en cuenta en la planificación a corto plazo.


1. ¿Qué importancia tiene la programación anual?

La programación anual, es importante porque mediante este proceso se prevee, selecciona y organiza las competencias, capacidades, estrategias, materiales y otros elementos educativos, a fin de generar experiencias de aprendizaje y de enseñanza pertinentes.

2. ¿Cuáles son los elementos de una programación anual?

Entre los principales elementos de la programación anual tenemos:
→ El tiempo.
→ El calendario de la comunidad.
→ Los logros de aprendizajes (competencias y capacidades) del currículo.


1. ¿Qué es una unidad de aprendizaje?

La unidad de aprendizaje es una secuencia de actividades que se organizan en torno a un tema eje.
El tema eje de la unidad de aprendizaje debe responde a los intereses, necesidades y saberes de los niños y las niñas, para promover y facilitar el logro de las capacidades y actitudes previstas.

2. ¿Qué es el producto visible?

El producto visible de una unidad de aprendizaje, es un conjunto de apuntes organizados sobre el tema, fichas, esquemas, dibujos, maquetas, informes de entrevistas y otros.
El producto más importante de la unidad de aprendizaje, es el logro de las capacidades previstas, aquellas que impulsaron precisamente la decisión de realizar una unidad de aprendizaje.

3. ¿Qué incorporar a la unidad de aprendizaje?

Según las necesidades, al interior de las unidades de aprendizaje pueden incorporarse, otras secuencias de aprendizajes que contribuyan al logro de aprendizaje de la unidad, tales como:

» Los proyectos de aprendizaje.
» Los módulos de aprendizaje.

¿Qué es una sesión de aprendizaje?

Las sesiones de aprendizaje son secuencias pedagógicas de situaciones de aprendizaje utilizadas para potenciar el trabajo docente.

Tienen como finalidad generar en los estudiantes procesos cognitivos que le permitan aprender a aprender y aprender a pensar.

Las sesiones de aprendizaje se planifican y se ejecutan de acuerdo con el estilo de cada docente. No hay fórmulas ni rutas preestablecidas.

2. ¿De qué manera se puede realizar una sesión de aprendizaje?

Una sesión de aprendizaje se puede presentar de manera narrativa.
Exponiendo una a una las secuencias más importantes de la sesión de aprendizaje.
En forma de esquema, con cuadros de doble entrada en los que se distribuye estrategias, materiales, tiempo, etc.

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