SESIONES DE APRENDIZAJE
Las sesiones de aprendizaje son secuencias pedagógicas de situaciones de aprendizaje utilizadas para potenciar el trabajo docente.
- Tienen como finalidad generar en los estudiantes procesos cognitivos que le permitan aprender a aprender y aprender a pensar.
- Las sesiones de aprendizaje se planifican y se ejecutan de acuerdo con el estilo de cada docente. No hay fórmulas ni rutas preestablecidas.
- Es un sistema de acciones o tareas orientadas a lograr un propósito específico: capacidades y actitudes.
- En su desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje.
- Es formativa por que forma la personalidad de los alumnos.
- Es científica por que desarrollar la función básica de la investigación: indagar, descubrir, construir, inferir, acopiar, organizar, etc.
¿De qué manera se puede realizar una sesión de aprendizaje?
- Una sesión de aprendizaje se puede presentar de manera narrativa.
- Exponiendo una a una las secuencias más importantes de la sesión de aprendizaje.
- En forma de esquema, con cuadros de doble entrada en los que se distribuye estrategias, materiales, tiempo, etc.
Interrogantes básicas para programar una sesión
— ¿Qué capacidades específicas que van a aprender o desarrollar mis alumnos?
— ¿Qué contenidos temáticos van a aprender?
— ¿Qué actitudes y sentimientos voy a formar?
— ¿Qué principios y de qué teorías o corrientes pedagógicas voy a aplicar en la sesión?
— ¿Qué medios educativos voy a utilizar?
— ¿Qué estrategias o métodos voy a aplicar ?
— ¿Qué situaciones de aprendizaje deben realizar mis alumnos para lograr las capacidades?
— ¿Cómo sé si los estudiantes han adquirido las capacidades propuestas?
— ¿Cómo voy a organizar el tiempo y el espacio?
