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domingo, 10 de febrero de 2019

Procesos de una sesión de aprendizaje | Actualizado



Secuencia de situaciones de aprendizaje, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les permita aprender a aprender y aprender a pensar.

¿QUÉ ES LA SESIÓN DE APRENDIZAJE? Es un sistema de operaciones intelectuales y acciones que realizan los alumnos bajo la orientación y guía del profesor, en un tiempo y espacio determinados, para desarrollar las capacidades propuestas en la unidad didáctica. Constituye la unidad básica del proceso educativo, ya que en ella se materializan las intenciones del PCI. Prevé todas las experiencias que deben vivir los estudiantes, ayudados por la mediación del docente
Características de la sesión
Es un sistema de acciones o tareas orientadas a lograr un propósito específico: capacidades y actitudes.
En su desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje.
Es formativa por que forma la personalidad de los alumnos.
Es científica por que desarrollar la función básica de la investigación: indagar, descubrir, construir, inferir, acopiar, organizar, etc.

INTERROGANTES BÁSICAS PARA PROGRAMAR UNA SESIÓN
¿Qué capacidades específicas que van a aprender o desarrollar mis alumnos?
  ¿Qué contenidos temáticos van a aprender?
¿Qué actitudes y sentimientos voy a formar?
¿Qué principios y de qué teorías o corrientes pedagógicas voy a aplicar en la sesión?
¿Qué medios educativos voy a utilizar?
¿Qué estrategias o métodos voy a aplicar ?
¿Qué situaciones de aprendizaje deben realizar mis alumnos para lograr las capacidades?
¿Cómo sé si los estudiantes han adquirido las capacidades propuestas?
¿Cómo voy a organizar el tiempo y el espacio?

1 comentarios:

  1. felicito por excelente trabajo y agradecer por compartir algo importante que me servirá como ejemplo

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