Proyecto Educativo Institucional | PEI 2019
Toda institución educativa debe tener su Proyecto
Educativo Institucional elaborado, discutido
y aprobado con la participación de su comunidad
educativa; que responda a las necesidades y
expectativas del entorno donde se encuentra
ubicada. Por ello, daremos algunas orientaciones
para su formulación.
De acuerdo con la Ley General de Educación, y su
Reglamento, el PEI es un instrumento que
orienta la gestión de la IE. Diseñar el proyecto educativo significa planear
un proceso de construcción participativa para alcanzar una meta educativa,
logros de aprendizaje. Corresponde a la realización de varias etapas interrelacionadas
de concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación.
El objetivo principal de un proyecto es resolver,
en forma organizada y planificada un
problema previamente identificado en su realidad
educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas
restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.
Tal como se muestra en el siguiente esquema, este
es un instrumento de planificación de mediano plazo, que se concreta mediante el
Plan Anual de Trabajo (PAT) y orienta la formulación del proyecto Curricular de
la Institución educativa (PCI).
Pasos para la formulación del
PEI
A continuación, se explican los pasos sugeridos para la formulación del
PEI. Estas acciones son liderados por el director o equipo directivo de la IE,
y promueve la participación de la comunidad educativa.
La elaboración del PEI es gradual, sin embargo; se tiene en cuenta que
los pasos para su elaboración tienen una temporalidad determinada y se debe
procurar su cumplimiento.
En el caso de las redes educativas, la formulación del PEI puede ser
liderada por el director o coordinador de red o un representante designado por
consenso.