El aprendizaje es un cambio relativamente
permanente que se presenta en el individuo, haciendo uso de
los procesos mentales básicos, así como de las experiencias vividas
día a día. Hablando del aprendizaje escolar, para que éste sea posible, es
necesaria la enseñanza; la enseñanza y el aprendizaje no se
presentan aislados, sino como un proceso, cuando realmente queremos que
sea significativo.
Para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea viable, es preciso hacer
uso de estrategias didácticas, que son todas las actividades que
realizan de manera sistemática los docentes para
lograr objetivos bien definidos en los alumnos.
El proceso enseñanza-aprendizaje, debe ser sistemático y organizado, es
preciso que todas y cada una de las actividades estén coordinadas para que en
realidad pueda llamarse proceso.
Las estrategias de enseñanza son los procedimientos,
actividades, técnicas, métodos, etc. que emplea el maestro para
conducir el proceso. Diversas son las técnicas que pueden utilizarse en dicho
proceso, aquí es muy importante la visión que el docente tenga,
para poder adecuarla a la experiencia de aprendizaje, ya que no todas
logran el mismo nivel de aprendizaje, por lo tanto, es importante que las
conozca plenamente para aplicarla adecuadamente.
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